Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior
A Carreira em Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior é uma das las Especialização do Educação e Pedagogia que dita a Faculdade de Ciência do Tocantins.
Duraçao: 14 MESES.
O título do Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior é o título atribuído pela Faculdade de Ciência do Tocantins para carreira Especialização em Docência do Ensino Superior.
Sobre o Curso
O Curso é ofertado na modalidade presencial, situando um diálogo pertinente em duas áreas primordiais do ensino. O Diferencial está nas práticas de formação, conectando, num mesmo arcabouço epistemológico, a Interdisciplinaridade, a Transdisciplinaridade e a metodologia ativa da problematização Problem Based Learning (PBL) visando a uma formação integral do acadêmico. Quanto ao campo educacional, o Curso privilegia o Ensino Superior, suas práticas pedagógica e didática, buscando munir os graduados nas mais diversificadas áreas, na arte de ensinar, preparando-os para o exercício da docência com preparo intelectual e acadêmico. Adicionalmente, oferece uma formação em gestão educacional, aspecto de extrema relevância no mundo contemporâneo, movido pela dialética das tecnologias que desafia instituições e seus dirigentes. na tarefa desafiadora de formar pessoas que possam “Fazer”, sem perder de vista a essência do “Ser”.
Objetivos
Capacitar e Certificar Profissionais formados em diferentes áreas do conhecimento para atuação na “Docência do Ensino Superior” e na “Gestão em Educação”; promover o desenvolvimento de habilidades para articulação e gerenciamento de questões contemporâneas sobre Educação; Aquisição de um repertório diversificado, com formatos dinâmicos, inovadores e atuais sobre a Educação Superior e o papel do Professor a partir de experiências teóricas e práticas adaptadas à cultura e à tecnologia; utilizar as tecnologias educacionais nos processos didático-pedagógicos, oportunizando aprendizagens significativas e acompanhando as inovações; contribuir com uma “Formação Continuada” para “Professores” e “Gestores” em exercício, atualizando metodologias e promovendo atitude crítica-reflexiva diante de suas práticas. Utilizar estratégias de aprendizagem e de avaliação inovadoras, para diferentes níveis cognitivos e modalidades de ensino, considerando os elementos da didática; promover a inclusão do acadêmico com necessidades físicas, cognitivas e afetivas nas relações individuais e coletivas do contexto educacional, além das demais diversidades existentes em nossa sociedade.
Conteúdo programático
História e Política do Ensino Superior; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem para Adultos; Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 1; Didática e Docência do Ensino Superior; Seminários de Pesquisas Interdisciplinares; Planejamento e Avaliação no Ensino Superior; Desenvolvimento Profissional Docente e Questões Atuais da Educação; Gestão na Educação Superior; Metodologias Ativas no Ensino Superior; Novas Tecnologias e Formação Docente; Práticas Docentes Inovadoras no Ensino Superior; Mídia, Ensino e Educação; Seminários de Pesquisas Interdisciplinares; Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 2.