Bacharelado em Fisioterapia
A Carreira em Bacharelado em Fisioterapia é uma das las Bacharelado do Saúde e Medicina que dita a Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora.
Duraçao: 4 ANOS.
SOBRE O CURSO
O Curso de Fisioterapia da Suprema visa preparar profissionais para atuar em ações de promoção, prevenção e recuperação da saúde. A Fisioterapia previne e trata os distúrbios cinéticos funcionais intercorrentes em órgãos e sistemas do corpo humano. O profissional da Fisioterapia pode atuar na área clínica, preventiva, educacional, e escolher entre as especialidades reconhecidas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO).
Objetivos do Curso
O curso de graduação em Fisioterapia visa a preparar profissionais aptos para atuar no mercado de trabalho, na atual conjuntura social, política e cultural. Essa conjuntura requer profissionais competentes, críticos e criativos na perspectiva da formação do capital intelectual, portanto capazes de criar ou redescobrir caminhos na área da Fisioterapia que respondam às demandas impostas pela sociedade globalizada.
Esse profissional deverá ter uma formação ética e estar habilitado cientificamente para o desempenho competente de suas atividades na assistência à saúde de qualidade nos níveis promocional (preventivo), assistencial (curativo) e reabilitacional.
Os alunos do curso de graduação em Fisioterapia deverão desenvolver a capacidade deaprender a aprender o que engloba aprender a ser, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a conhecer, garantindo a capacitação de profissionais com autonomia e discernimento para assegurar a integralidade da atenção, a qualidade e a humanização do atendimento prestado aos indivíduos, às famílias e às comunidades (Parecer CNE/CES 1210/2001).
Destacam-se também como objetivos específicos do curso de Fisioterapia da SUPREMA:
- Promover a formação do comportamento ético, moral e da responsabilidade social necessários ao exercício profissional;
- Proporcionar ao fisioterapeuta formação científica especializada para atuação competente, crítica e de qualidade das práticas de fisioterapia;
- Possibilitar a apropriação dos conhecimentos teóricos que, aliados à experiência pessoal, permitirão, novas possibilidades de olhar para a prática e analisá-la, superando a simples reprodução de modelos;
- Promover e formar o conhecimento técnico e o epidemiológico necessário para atuar em unidades básicas de saúde pública, em nível preventivo e assistencial, utilizando métodos e técnicas específicas;
- Levar o aluno a refletir sobre os avanços teóricos e tecnológicos voltados para a profilaxia e para o tratamento das patologias relacionadas à fisioterapia;
- Estimular o fisioterapeuta à pesquisa científica e à educação continuada;
- Dirigir os conhecimentos adquiridos para a resolução dos problemas sociais e de saúde pública; Fomentar a prática do trabalho em parceria, em equipe;
- Compreender a realidade social e estimular a solidariedade como ponto integrador das ações de ensino, de pesquisa e de extensão, vinculadas ao currículo.
DIFERENCIAL
O curso de Fisioterapia da SUPREMA possui estrutura física ampla e moderna, dotada de laboratórios para realização de aulas teórico/ práticas. Destacam-se os laboratórios de Habilidades de Fisioterapia dotados de amplo espaço e equipamentos modernos que possibilitam ao docente desenvolver suas atividades de forma a possibilitar aos alunos um aprendizado embasado nos mais altos conceitos clínicos e científicos.
Outro ponto que deve ser destacado é a inserção dos alunos, no início do curso, nos campos de atuação da Fisioterapia, onde, através da supervisão e orientação de professores capacitados, os alunos se encontrem diante de situações clínicas que posteriormente servirão de embasamento para discussões de casos.
Ressalta-se aqui a existência de campos de estágio próprios, como a clínica escola de Fisioterapia, que atende pacientes de diversas regiões nas áreas de traumato-ortopedia, neurologia adulto e pediátrica, respiratória e cardiologia.
Além de um hospital-escola (Hospital e Maternidade Therezinha de Jesus), que serve de campo de atuação para os alunos, nas enfermarias e nas Unidades de Terapia Intensiva adulto e neonatal, são oferecidas outras áreas de estágio como em geriatria, hidroterapia e desportiva.
A Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão fundamenta as ações de ensino-aprendizagem no desenvolvimento do raciocínio científico e da postura investigativa na FCMS/JF, através do Núcleo de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - NDCT.
A pesquisa cientifica é amplamente estimulada e realizada no curso através de atividades de extensão, de iniciação científica e nos trabalhos de conclusão de curso. Os alunos contam com incentivos à prática da pesquisa.