Bacharelado em Farmácia



A Carreira em Bacharelado em Farmácia é uma das las Bacharelado do Saúde e Medicina que dita a el Centro Universitário de Jales.

Duraçao: 4 ANOS.

SOBRE O CURSO

O curso de Bacharelado em Farmácia da UNIJALES iniciou com sua primeira turma em 2010. 

É reconhecido pelo MEC (Portaria Normativa nº 1036 de 23 de dezembro de 2015. Publicado no D.O.U - 24/12/2015). 

Está estruturado de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de Graduação em Farmácia (Resolução nº 6 CNE/CES 19 de outubro de 2017) e foi totalmente reformulado em 2019. 

Possui período de 8 semestres (4 anos). 

A estrutura do curso consta com diversos laboratórios para aulas práticas (detalhados abaixo), parcerias com instituições para estágios, professores especialistas, mestres e doutores, disciplinas e conteúdos atuais e de acordo com as novas exigências do mercado de trabalho. 

A UNIJALES, ao oferecer o Curso de Farmácia, visa formar um profissional de saúde capacitado para compreender o ser humano em sua integralidade e complexidade, assistindo-o em suas necessidades, promovendo as necessárias transformações nos serviços de saúde, visando à prática humanizada e de qualidade. 


MERCADO DE TRABALHO 

As especialidades farmacêuticas são agrupadas em 10 linhas de atuação: alimentos; análises clínico-laboratoriais; educação; farmácia; farmácia hospitalar e clínica; farmácia industrial; gestão; práticas integrativas e complementares; saúde pública e toxicologia. 

De acordo com o Conselho Federal de Farmácia, para efeito de registro de certificados e títulos na carteira profissional, estão previstas 135 especialidades, sendo elas:

1. Alimentos funcionais e nutracêuticos

2. Análises clínicas 

3. Análises toxicológicas 

4. Antroposofia 

5. Assistência farmacêutica 

6. Assuntos regulatórios 

7. Atenção farmacêutica 

8. Atenção farmacêutica domiciliar 

9. Atendimento farmacêutico de urgência e emergência 

10. Auditoria em saúde 

11. Avaliação de tecnologia em saúde 

12. Bacteriologia clínica 

13. Banco de leite humano 

14. Banco de materiais biológicos 

15. Banco de órgãos, tecidos e células 

16. Banco de sangue 

17. Banco de sêmen 

18. Biofarmácia 

19. Biologia molecular 

20. Bioquímica clínica 

21. Biotecnologia industrial 

22. Citogenética 

23. Citologia clínica 

24. Citopatologia 

25. Citoquímica 

26. Controle de qualidade 

27. Controle de qualidade de alimentos 

28. Controle de qualidade e tratamento de água 

29. Controle de vetores e pragas urbanas 

30. Cultura celular

31. Dispensação

32. Docência do ensino superior

33. Educação ambiental

34. Educação em saúde

35. Empreendedorismo

36. Epidemiologia genética

37. Estratégia Saúde da Família (ESF)

38. Farmácia clínica domiciliar

39. Farmácia clínica em cardiologia

40. Farmácia clínica em cuidados paliativos

41. Farmácia clínica em geriatria

42. Farmácia clínica em hematologia

43. Farmácia clínica em oncologia

44. Farmácia clínica em pediatria

45. Farmácia clínica em reumatologia

46. Farmácia clínica em terapia antineoplásica

47. Farmácia clínica em unidades de terapia intensiva

48. Farmácia clínica hospitalar

49. Farmácia comunitária

50. Farmácia hospitalar e outros serviços de saúde

51. Farmácia magistral

52. Farmácia oncológica

53. Farmácia veterinária

54. Farmacocinética clínica

55. Farmacoeconomia

56. Farmacoepidemiologia

57. Farmacogenética

58. Farmacogenômica

59. Farmacologia clínica

60. Farmacovigilância

61. Garantia da qualidade

62. Gases e misturas de uso terapêutico

63. Genética

64. Gerenciamento dos resíduos em serviços de saúde

65. Gestão ambiental

66. Gestão da assistência farmacêutica

67. Gestão da qualidade

68. Gestão de farmácias e drogarias

69. Gestão de risco hospitalar

70. Gestão e controle de laboratório clínico

71. Gestão em saúde pública

72. Gestão farmacêutica

73. Gestão hospitalar

74. Hematologia clínica

75. Hemoderivados

76. Hemoterapia

77. Histocompatibilidade

78. Histoquímica

79. Homeopatia

80. Imunocitoquímica

81. Imunogenética

82. Imunohistoquímica

83. Imunologia clínica

84. Imunopatologia

85. Indústria de cosméticos

86. Indústria de farmoquímicos

87. Indústria de saneantes

88. Indústria farmacêutica e de insumos farmacêuticos

89. Logística farmacêutica

90. Marketing farmacêutico

91. Medicina tradicional chinesa-acupuntura

92. Metodologia de ensino superior

93. Micologia clínica

94. Microbiologia clínica

95. Microbiologia de alimentos

96. Nanotecnologia

97. Nutrição enteral

98. Nutrição parenteral

99. Nutrigenômica

100. Parasitologia clínica

101. Pesquisa clínica

102. Pesquisa e desenvolvimento

103. Pesquisa e desenvolvimento de alimentos

104. Planejamento e gestão educacional

105. Plantas medicinais e fitoterapia

106. Produção de alimentos

107. Radiofarmácia

108. Reprodução humana

109. Saúde ambiental

110. Saúde coletiva

111. Saúde do trabalhador

112. Saúde ocupacional

113. Segurança no trabalho

114. Tecnologia de fermentação

115. Termalismo social/crenoterapia

116. Toxicogenética

117. Toxicologia ambiental

118. Toxicologia analítica

119. Toxicologia clínica

120. Toxicologia de alimentos

121. Toxicologia de cosméticos

122. Toxicologia de emergência

123. Toxicologia de medicamentos

124. Toxicologia desportiva

125. Toxicologia experimental

126. Toxicologia forense

127. Toxicologia ocupacional

128. Toxicologia veterinária

129. Vigilância epidemiológica

130. Vigilância sanitária

131. Virologia clínica

132. Floralterapia

133. Perfusão sanguínea

134. Saúde Estética

135. Vacinação


PERFIL DO EGRESSO

O perfil adquirido pelo aluno é o de um profissional Farmacêutico generalista, preparado e capacitado, que possa atuar junto à comunidade de maneira crítica/reflexiva, numa dimensão de agente transformador promovendo a melhoria da saúde via atitudes e procedimentos teórico-práticos na inserção da cidadania, sempre pautado em princípios éticos e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação para a transformação da realidade em benefício da sociedade.


ONDE TRABALHAR

O Profissional egresso encontra demandas em diversos espaços como: laboratório de análises clínicas, laboratórios de pesquisa, hemocentro, farmácias, drogarias, hospitais, postos de saúde, farmácia hospitalar, farmácia pública, vigilância sanitária, indústria farmacêutica, indústria de cosméticos, indústria de alimentos, área acadêmica, entre outros.


LABORATÓRIOS UTILIZADOS NO CURSO

Laboratório de Anatomia e Fisiologia

Equipado com equipamentos modernos e importados. São modelos da marca 3B Sientific, que é líder mundial na produção de instrumentos didáticos de anatomia. É um lugar privilegiado para a realização de estudos práticos sobre o estudo do corpo humano e o funcionamento estrutural do organismo bem como o funcionamento de todos os sistemas que formam a máquina humana.

Laboratório de Química e Física

Equipado com centenas de vidrarias e reagentes químicos gerais e específicos do curso de Farmácia, além de equipamentos como agitador magnético, capela de exaustão de gases, cabines de exaustão de pós, balanças semi analíticas, dessecador, estufas, manta aquecedora, pHmetro, analisador de ponto de fusão, entre outros. É um lugar privilegiado para a realização de experimentos, com instalações de água, luz e gás de fácil acesso em todas as bancadas. Utilizado para a realização de atividades práticas referentes às áreas do conhecimento de Cosmetologia, Fitoterapia, Farmacotécnica, Controle de Qualidade, Farmacognosia, Bromatologia, Química Analítica, entre outras.

Laboratório de Microscopia

Equipado com microscópios individuais por aluno, além de lupas eletrônicas, espectrofotômetro, centrífuga, laminarias de tecidos humanos, microbiológicos e parasitológicos, consta ainda com vidrarias e reagentes específicos para meios de cultura bacteriológica. Está estruturado para a realização de atividades práticas referentes às áreas do conhecimento de Citologia, Histologia, Embriologia, Microbiologia, Bioquímica, Hematologia e Parasitologia.

Laboratório de Análises Clínicas

Dividido em 3 salas (sala de fluídos e parasitologia, sala de coleta e sala de esterilização) equipadas com estufa microbiológica, geladeira, banho-maria, autoclave, material de coleta entre outros. Estruturado para a realização de análises de materiais biológicos como fezes, sangue, urina e fluidos orgânicos, os alunos recebem orientações para diagnosticar doenças, a fim de conhecer quais foram os agentes causadores delas, bem na interpretação dos exames.

Laboratório de Enfermagem e Primeiros Socorros

Equipados com modelos anatômicos adultos e pediátricos, cama hospitalar e macas, além de vários equipamentos de urgência e emergência. O ambiente do laboratório é um protótipo para a realidade, no qual o acadêmico executa técnicas de primeiros socorros, aferição de pressão arterial, verificação de sinais vitais, entre outros, sendo um local onde tem a chance de experimentar, testar, repetir, errar e corrigir, proporcionando, ainda, o manuseio de todo o equipamento com liberdade. É utilizado nas disciplinas de Saúde Pública e Higiene e Socorros de Urgência.

Farmácia Escola

A farmácia escola, entendida como laboratório didático-especializado, tem em vista as ações direcionadas ao cuidado do paciente e aos serviços a ele prestados. Propicia a integração das diversas áreas de conhecimento que compõem o curso de graduação em Farmácia. Constitui, assim, um cenário de vivência profissional que reforçará o processo de aprendizagem e a avaliação formativa, na busca pela melhoria da qualidade da educação farmacêutica.

Está estruturada como uma Drogaria, com armários e caixas de medicamentos, constando ainda com uma sala de injetáveis. O aluno poderá aprimorar as habilidades em áreas como a correta dispensação de medicamentos, verificação de interações medicamentosas, atenção farmacêutica, legislação farmacêutica, controle de estoque de medicamentos e demais áreas que envolva o setor administrativo de uma Drogaria.

Laboratórios de Informática

Os Laboratórios de Informática são estruturados para fornecer aos alunos acesso para edição de trabalhos, pesquisas, consulta de acervo da biblioteca física ou da biblioteca virtual, acesso a Central do Aluno, entre outros recursos. Também são utilizados em aulas para que os alunos conheçam os princípios básicos do uso das ferramentas de informática para a área da saúde, além do uso especifico de software para a área da saúde e Farmácia.

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