Especialização em Gestão e Organização do Trabalho Escolar
A Carreira em Especialização em Gestão e Organização do Trabalho Escolar é uma das las Especialização do Educação e Pedagogia que dita a la Universidade Federal do Norte do Tocantins.
Duraçao: 405 HORAS.
O título do Especialização em Gestão e Organização do Trabalho Escolar é o título atribuído pela la Universidade Federal do Norte do Tocantins para carreira Especialização em Educação.
Sobre o Curso
A necessidade de ofertar cursos de Pós-Graduação Lato sensu na UFT, Campus de Tocantinópolis, surge a partir de três demandas:
- cumprimento do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFT;
- cumprimento do plano de expansão do Campus de Tocantinópolis; e
- demanda social por formação e qualificação de profissionais da educação da região do Bico do Papagaio e Tocantina.
Em vista disso, o curso de pós-graduação lato sensu em Gestão e Organização do Trabalho Escolar, para atender o reconhecimento e a necessidade de fortalecer a educação pública na cidade de Tocantinópolis, com subsídios que favoreçam a compreensão das dimensões política, administrativa e pedagógica, como eixos centrais da organização do trabalho escolar. Tendo em vista esses elementos, buscamos promover e valorizar o cumprimento da função social da escola que é a apropriação do saber construído historicamente pela humanidade.
Portanto, o curso de pós-graduação lato sensu em Gestão e Organização do Trabalho Escolar, além de possibilitar a formação continuada e fortalecer a educação pública na região, faz com que a UFT de fato assegure a implementação da sua missão.
Objetivos
Objetivo geral
Formar, ao nível de pós-graduação lato sensu, professores e demais profissionais da educação da região tocantina, de modo que estes possam contribuir efetivamente para a melhoria das práticas de Gestão e de organização do trabalho escolar na região.Objetivos específicos
- Proporcionar suporte teórico-metodológico adequado à produção de conhecimentos sobre práticas de gestão e organização do trabalho escolar mais produtivas e significativas;
- Consolidar entre os cursistas conhecimentos de parâmetros e princípios teóricos acerca do fenômeno educativo no processo histórico, principalmente no que se refere à gestão e à organização do trabalho escolar;
- Desenvolver habilidades docentes às boas práticas de gestão e organização do trabalho escolar, que levam em consideração as teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, a partir de uma visão formativa e integral do ser humano.
Disciplinas
Metodologia de Pesquisa I Estado, políticas e gestão da educação Teorias da Educação Linguagens e culturas na sociedade contemporânea Metodologia de Pesquisa II Organização do Trabalho Pedagógico Formação docente e práticas educativas Práticas educativas para o ensino de diversidades com o uso de diferentes linguagens Seminário de Pesquisa I Orientação de TCC I Seminário de Pesquisa II Orientação de TCC II